Réaliser une collection :
Les élèves tirent une carte et doivent placer autant d'objets que demande la carte pour décorer le sapin.
Le sapin est imprimé en grand et placé à la verticale sur un mur ou un chevalet. Les objets sont plastifiés et de la patafix est fixée au dos.
Fichier < ICI >
Dénombrer 4 :
Une petite fiche de travail sur le dénombrement. Les élèves comptent le nombre d'éléments et collent le bon nombre.
Fichier <ICI>
Compléments à 4 :
Inspiré de ceux de Nurvero , j'ai réalisé des bandes à manipuler pour visualiser la décomposition du 4.
On fixe des attaches parisiennes au niveau des points. Les enfants cherchent le complément. L'autocorrection se fait grâce à la longueur de la bande.
Fichier <ICI>
Et aussi les petits pingouins de Christall école que j'ai adapté. J'ai plastifié et découper les petits pingouins pour que les enfants mettent juste ce qu'il faut pour qu'il y en ai 4.
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