Utiliser la perforatrice Clickman pour faire son cahier de la période

Je vous ai fait un petit auto vidéo pour monter votre cahier de la période avec la perforatrice Clickman. Elle est vraiment simple d'utilisation. Je vous montre ici surtout comment faire la couverture. 

C'est une perforatrice un peu cher et les reliures ne sont pas standards mais elle a le sacré avantage de pouvoir s'ouvrir facilement afin d'ajouter des pages où on le souhaite sans tout avoir à retirer. 

Voici la vidéo tuto : 

Et un aperçu de mon cahier : 

Mes outils de maitresse (Cadeau dans ce post)

 

Voici les outils que j'utilise au quotidien pour ma classe :

- Le cahier administratif : où j'y mets des calendriers, des infos sur l'école, la classe, les programmations, les fiches de renseignements....

- Le cahier de réunions : où j'y prends mes notes de conseils des maitres, cycles...

- Les cahiers de chaque période : C'est celui qui peut servir à un remplaçant avec toutes les préparations de la période, le cahier journal, le suivi des élèves...

- Mon agenda

J'ai tout créé moi même (même les fonds pour que cela s'accorde). Ils sont reliés avec ma clickman mais cela peut se faire dans des classeurs.

Et cerise sur le gâteau, je vous ai préparé les fichiers pour l'année prochaine ! C'est cadeau !!

>lien vers les fichiers<

Ateliers autonomes PS période 5

 

Et voici les ateliers autonomes pour mes PS pour la période 5. Vous trouverez les documents sur mon drive (lien en fin d'article).

Il y a le fichier avec les compétences, les images-consignes et le suivi des élèves. Il y a aussi les fiches de suivi individuel que j'affiche dans la classe pour que les petits sachent ce qui a été validé et ce qu'il reste à faire.

La plupart des ateliers viennent de Vers l'autonomie de chez Accès Editions écrit par Christina Dorner

Edit : j'ai supprimé le lien pour des raisons de respect de la propriété intellectuelle (principe des animaux et des étoiles). Je vais retravailler les documents pour pouvoir vous proposer tout de même les progressions.

Ateliers autonomes MS Période 5

 

Voici les ateliers autonomes que j'ai prévus pour la période 5 pour mes moyens.

Vous trouverez les documents sur mon drive (lien en bas de page) : progression, images-consignes des ateliers, suivi des élèves...

Comme pour les périodes 3 et 4, chaque élève a un porte-clé avec les images référentes des ateliers afin de savoir ce qu'ils ont à faire. Lorsque l'atelier est validé, nous entourons la référence sur le porte-clé et l'enfant sait qu'il peut passer à l'étape suivante.

Edit : j'ai supprimé le lien pour des raisons de respect de la propriété intellectuelle (principe des animaux et des étoiles). Je vais retravailler les documents pour pouvoir vous proposer tout de même les progressions.

Ateliers autonomes PS Période 4

 

Et voici les ateliers autonomes pour mes PS pour la période 4. Vous trouverez les documents sur mon drive (lien en fin d'article).

J'ai laissé tombé la progressivité en étoiles pour mes PS car je n'arrivais pas à gérer. Ils les prenaient dans n'importe quel ordre. J'ai donc préféré concentrer sur certaines notions et en particulier la motricité fine car je ne les trouve pas très à l'aise avec leurs mains.

Pour qu'ils sachent tout de même ce qui a été fait, une fiche avec leur photo est fixée au mur et nous entourons le symbole lorsque l'atelier est validé.

La plupart des ateliers viennent de Vers l'autonomie de chez Accès Editions écrit par Christina Dorner

Pour l'atelier sur l'initiale, j'ai trouvé l'idée chez @maitresse_a_paris (sur insta) . Nous avons déjà commencé à travailler sur cette notion avant les vacances.

Edit : j'ai supprimé le lien pour des raisons de respect de la propriété intellectuelle (principe des animaux et des étoiles). Je vais retravailler les documents pour pouvoir vous proposer tout de même les progressions.

Ateliers autonomes MS période 4

Voici les ateliers autonomes que j'ai prévus pour la période 4 pour mes moyens.

Vous trouverez les documents sur mon drive (lien en bas de page) : progression, images-consignes des ateliers, suivi des élèves...

Comme pour la période 3, chaque élève a un porte-clé avec les images référentes des ateliers afin de savoir ce qu'ils ont à faire. Lorsque l'atelier est validé, nous entourons la référence sur le porte-clé et l'enfant sait qu'il peut passer à l'étape suivante.

Je n'ai volontairement pas mis d'ateliers autonomes en activités artistiques car je vais essayer de mettre en place les défis de lamaternelledeso qui s'est elle-même inspirée de Artzkiddoz, Bibabbutz , La classe de Pau et Mes Tresses Charlotte.

Les ateliers Lettres et Cie ont été faits par mes petites mains mais inspirés de ceux de l'autrice Lamaterdeflo (donc vous comprendrez que je ne les partagerai pas ). Vous pouvez aller voir sur son blog.

Pour les ateliers de lecture de mots simples avec Lettres et Cie, je me suis inspirée également de la méthode de Celine Alvarez. J'ai pas mal de mes moyens qui commencent à encoder.

Et les ateliers de découpages viennent de chez Nanoug (blog : le tour de mes idées)

 

Edit : j'ai supprimé le lien pour des raisons de respect de la propriété intellectuelle (principe des animaux et des étoiles). Je vais retravailler les documents pour pouvoir vous proposer tout de même les progressions.

Ateliers autonomes PS période 3

 

Voici les ateliers autonomes prévus pour mes PS pour la période 3. 

Pour ce niveau, je ne fonctionne pas tout à fait comme pour les MS car ils ne sont pas encore très autonomes. Je n'ai donc pas les porte-clés. 

 Mes PS ont un espace pour eux dans la classe. Dans cet espace, les fiches de suivi sont accrochées au mur pour qu'ils puissent voir les ateliers qui leur restent à faire. Lorsqu'un atelier est validé, nous entourons la référence sur la fiche de suivi. Cela me sert également pour les orienter et remplir les carnets de suivi de réussites. 

J'installe de nouveaux ateliers chaque lundi matin en fonction des apprentissages souhaités ou de ceux que nous avons déjà réalisés en classe. J'ai donc rédigé une progression sur la période. Les ateliers des semaines précédentes ne sont pas enlevés. Cela leur laisse le temps de les faire et les refaire. 

En parallèle, j'ai deux ateliers dirigés par jour. Attention, je n'ai que 6 PS dans ma classe ! 

En fin de période, je réalise des fiches pour les carnets de suivi avec les étiquettes image/consigne. Je fais cela sur canva comme pour mes moyens. Je vous partagerai un peu plus tard le modèle ;-)

Je vous mets donc en partage le document pour cette période avec la progression, les étiquettes image/consigne et la fiche de suivi. 

>clic clic<